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杂志ISSN号
新课程视野下中职《计算机应用技术》教学存在的问题及对策
作者姓名:
胡小灿
魏建
作者单位:
浙江新昌职业技术学校
摘 要:
本文从中职《计算机应用技术》教学存在的实际问题出发,结合中职生身心特点,论述了中职《计算机应用技术》实施有效教学的应对策略,以期实现教学的最优化。
关 键 词:
新课程
中职《计算机应用技术》教学
教学最优化
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