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农村初中英语学困生学习策略研究
作者姓名:胡洪艳
作者单位:河南省固始县买验中学,河南固始465200
摘    要:本文结合当今中国农村英语教育的现状,对农村初中英语学困生消极的学习态度的原因进行比较全面的分析,对有效转化初中英语学困生消吸学习态度提出许多具体的、有针对性的建议,对初中英语学困生的学习策略给予一定的指导。

关 键 词:初中英语学困生  学习策略
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