浅谈如何建立和谐的初中语文课堂教学 |
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引用本文: | 赵立强.浅谈如何建立和谐的初中语文课堂教学[J].大观周刊,2013(12):155-155. |
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作者姓名: | 赵立强 |
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作者单位: | 重庆市綦江区赶水中学,重庆404100 |
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摘 要: | 语文是最重要的交际工具,是人类文化的主要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。”新课程标准把情感态度和价值观等人文性因素放在教学目标的突出地位,突出了语文教育应有的丰富内涵,充分展示语文自身的无穷魅力,还语文以本来的面目。
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关 键 词: | 语文教育 课堂教学 新课程标准 初中 和谐 组成部分 人类文化 教学目标 |
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