班主任专业化探索

文章从对班主任专业化的认识出发，提出了班主任专业发展存在的现实问题，指出了班主任专业化是提高班级管理水平的需要，班级建设是促进班主任专业化发展的重要载体，并阐述了如何发展班主任专业的策略。