顶岗实习视角下高职院校“大思政”课程建设路径优化

顶岗实习是高职院校教学活动的重要组成部分，是培养学生实践能力、双创精神等职业能力和素养的必经之道。顶岗实习视角下高职院校“大思政”课程建设的主要路径有：加大“大思政”课程体系构建力度；进一步发挥“三师”耦合育人作用；构建全面覆盖、层次递进的“大思政”教学内容体系；优化类型丰富、相互支撑的顶岗实习“大思政”教育方式方法；依托现代信息技术手段，搭建顶岗实习“大思政”教育平台。