精心设计 上好开头课 |
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引用本文: | 吴丽文.精心设计 上好开头课[J].科教文汇,2007(5). |
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作者姓名: | 吴丽文 |
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作者单位: | 河南化工高级技校 河南·开封475002 |
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摘 要: | 学习兴趣是学生对学习活动或学习对象的一种积极认识,或趋近的意识倾向,它是一种学习动机。在新学期的开头课上,要精心设计,激发学生的学习兴趣,并利用兴趣的迁移适时地将其与化学的学习联系起来,来激发学生对化学学习的内在动机。
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关 键 词: | 学习兴趣 精心设计 内在动机 开头课 问题情境 |
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