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| 学困生转化的几点体会 | |
| 引用本文： | 李淑秀.学困生转化的几点体会[J].科技风,2008(15). |
| 作者姓名： | 李淑秀 |
| 作者单位： | 河北省唐山市丰南区黄各庄中学 |
| 摘 要： | 初中阶段,学生学习数学两极分化趋势严重.一大部分学生由于自身的学习基础、思维方式、兴趣和意志的薄弱使他们的成绩低下,成了学习上的困难生.那么如何转化这些学困生,从而大面积提高数学教学质量呢? |
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