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新课程发展性课程评价的几点认识
引用本文:吴好. 新课程发展性课程评价的几点认识[J]. 乌鲁木齐成人教育学院学报, 2003, 11(3): 26-27
作者姓名:吴好
作者单位:乌鲁木齐成人教育学院师训处 新疆
摘    要:目前,我国进行的第8次全国基础教育课程改革是在梳理了我国现行基础课程体系中存在的问题之后提出的一次大力度的改革。怎样认识现行的教育评价体系的不足,对更好地理解运用新课程评价体系具有一定的指导意义。

关 键 词:基础教育  课程改革  评价  学生发展

A Study of Curricula Assessment of New Courses
Abstract:
Keywords:
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