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| 数的整除教法探讨 | |
| 引用本文： | 贺光瑶.数的整除教法探讨[J].四川教育,1980(4). |
| 作者姓名： | 贺光瑶 |
| 作者单位： | 成都市升平街小学 |
| 摘 要： | 小学课本数学第八册中数的整除的教学,是在学生已熟练掌握整数和小数的知识基础上进行的,它是学习约分、通分及分数四则运算的基础。这一章概念较多,相互联系密切,有的比较抽象,有的又易混淆。为了使学生建立清晰的概念,教学中要注 |
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