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教师工作成熟度与教师管理方式
引用本文:张俊. 教师工作成熟度与教师管理方式[J]. 大连教育学院学报, 2001, 17(3): 21-22
作者姓名:张俊
作者单位:大连教育学院,教育管理部,辽宁,大连,116021
摘    要:加强教师管理是学校管理者永恒的主题 ,不同的管理者 ,从不同的角度 ,采用的管理方式也不同 ,对不同工作成熟度的教师 ,学校管理者应采用不同的具有个性化的管理方式 ,以追求管理的最大效能

关 键 词:教师  成熟度  管理方式
文章编号:1008-388X(2001)03-0021-02
修稿时间:2001-01-10

The Maturation Degree of Teachers'''' Work and Measures of Managing Teachers
ZHANG Jun. The Maturation Degree of Teachers'''' Work and Measures of Managing Teachers[J]. Journal of Dalian Education University, 2001, 17(3): 21-22
Authors:ZHANG Jun
Abstract:Strengthening the management of teachers is an immoral theme to the administrators at school. Different administrators should take different measure from different angles. In order to make it as effective as possible , administrators should adopt different and individual measures of management according to the maturation of teachers' work.
Keywords:teacher  maturation  measures of management
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