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浅谈基础理论课教学的教学反思与教学日记
作者姓名:
李秀珍
作者单位:
白城技师学院,吉林白城,137000
摘 要:
技校的技术基础理论课教学质量直接关系着学生专业实践课的操作水平,它的好坏在技校教学中尤为重要。为保证、提高教学质量,积极采用好的教学方法——教学反思法,并就其如何记好教学日记进行了阐述。
关 键 词:
理论课教学
教学质量
教学反思
教学日记
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