数学的价值——服务生活 |
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引用本文: | 郑显清.数学的价值——服务生活[J].中国科教创新导刊,2011(12):167-167. |
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作者姓名: | 郑显清 |
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作者单位: | 浙江省乐清市象阳三小,浙江乐清,325600 |
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摘 要: | 数学来源于生活,寓于生活,用于生活,引导学生把所学的数学知识运用到生活,去体验、去感受,尽可能地注入生活的新鲜血液、新鲜内涵,为学生营造更广阔的数学学习空间,提高了自己运用知识解决实际问题的能力,激发学生热爱数学,建立学好数学的信心,真正使数学生活化、生活数学化。
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关 键 词: | 服务 数学教学 回归 生活 |
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