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| 初中英语语音教学问题与对策研究 | |
| 引用本文： | 张金波.初中英语语音教学问题与对策研究[J].中国科教创新导刊,2011(12):65-65. |
| 作者姓名： | 张金波 |
| 作者单位： | 河北省邱县新马头镇中学,河北邱县,057450 |
| 摘 要： | 从语言学习的角度来看,语音识别能力影响词汇拼读能力,词汇拼读能力又影响词汇学习效果,词汇量又进而影响学生的听说读写能力,影响学生学习英语的兴趣和信心。本文分析了影响初中学生语音学习的因素,并就初中英语语音教学提出了建议。 |
| 关 键 词： | 语音 教学 探析 |
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