开展洋务运动辩论会的一次尝试

辩论是两种对立观点的交锋，是用论据、理由说明自己的见解，驳诉对方的观点。在教学中运用辩论可以使学生对辩题所涉及的内容有更全面、更深刻的理解，在双向对撞的思维中辩明事理。辩论是探究学习的一种有效方式，在教学中笔者进行了一次有益的尝试。