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大二日语写作课程教学中的问题与反思
引用本文:吴丽君.大二日语写作课程教学中的问题与反思[J].时代教育,2014(7):133.
作者姓名:吴丽君
作者单位:渤海大学;
摘    要:日语写作是日语教学的薄弱环节之一,存在着不少问题。大学二年级的学生刚刚接触日语写作,教师应对课堂上出现的问题进行分析与总结,并相应地采取适当的策略,以提高学生的写作兴趣以及写作能力。

关 键 词:日语写作  积极性  词汇
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