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中国教育改革的突破口——高考制度改革
作者姓名:
何元贵
作者单位:
广州外语外贸大学
摘 要:
近年来我国对教育实施了多种形式的改革,如提倡素质教育、高考试行“3+X”、“扩招”、“减负”等等。但遗憾的是,“3+X”和“扩招”并未减轻多少中小学生的负担和压力,“减负”看来也收效甚微。症结何在?笔者以为其根本原因是改革过于集中在对于整个教育体制不关痛痒的次要方面,而回避了主要矛盾——高考制度的改革。
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