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杂志ISSN号
浅谈在医学有机化学教学中如何调动学生学习积极性
作者姓名:
张定林
刘毅敏
赵华文
季卫刚
贺建
作者单位:
第三军医大学药学院化学教研室,重庆,400038
摘 要:
文章介绍了在医学有机化学教学中调动学生学习积极性的重要性,并从课堂设计(知识点的设计、学生参与讲课、教学素材的合理使用)和教师的语言艺术等方面详细探讨了如何调动学生学习积极性。
关 键 词:
学习积极性
课堂设计
语言艺术
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