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小学数学兴趣教学五法
引用本文:袁鹏举.小学数学兴趣教学五法[J].青海教育,2005(9):80-80.
作者姓名:袁鹏举
摘    要:兴趣是学生探究数学知识和数学活动的心理倾向,是学习数学自觉性和积极性的核心因素。在小学数学教学中,可从以下几方面来激发学生学习数学的兴趣。

关 键 词:小学数学教学  兴趣教学  学生探究  学习数学  心理倾向  数学活动  数学知识  自觉性
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