用艺术的课堂提问使思考成为一种享受

课堂提问，是艺术性很强的教学手段之一。有位教育家曾说过：“中小学教师若不熟谙发问的艺术，他的教学是不易成功的。”“阅读教学完全在于如何恰当地提出问题和巧妙引导学生做答。”事实上，课堂提问是教师整个业务功底、全部教学经验的公开亮相，又是对参差不齐、瞬息变幻的学情的驾驭。