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| 点、串、联、渗——浅谈高中思想政治课教学 | |
| 引用本文： | 朱贤.点、串、联、渗——浅谈高中思想政治课教学[J].宿州教育学院学报,2006,9(4):15-16. |
| 作者姓名： | 朱贤 |
| 作者单位： | 泗县新集高中,安徽·泗县,234300 |
| 摘 要： | 在中学思想政治课教学中,实行“点、串、联、渗”的教学模式能收到很好的教学效果。一是抓能力的基点即知识点:首先理清教学内容的知识点,其次突破教材的重难点,最后是释疑点,明晰易错点;二是搞好知识的串接,掌握知识点之间的内在联系,学会建筑工人“搭框架”的教学本领;三是理论联系实际,充实丰富教材,做到与时俱进;四是跨学科的渗秀,培养学生综合分析能力。 |
| 关 键 词： | 能力的基点 知识点 知识的串接 理论联系实际 渗透 |
| 文章编号： | 1009-8534（2006）04-0015-02 |
| 收稿时间： | 2006-03-26 |
| 修稿时间： | 2006年3月26日 |
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