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浅谈新课改下高一政治教学的困惑与对策
引用本文:梁善真.浅谈新课改下高一政治教学的困惑与对策[J].中学文科,2009(18):50-50.
作者姓名:梁善真
作者单位:广西玉林实验中学,537000
摘    要:高中阶段是学生成长的关键期。而高一又是这一关键期的基础。因此要重视提高高一政治课的教学效果。可开放的初中教学造成的尴尬后果、高考制度存在的弊端等都制约着教学效果提高,为此我们应做到:1.切实转变学生观念;2.引领学生转变学习方式;3.培养创新型教师。

关 键 词:困惑  教学效率  新课程理念
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