如何发展教师的评价素养

首先是加强评价指导。这包括两个方面的内容，一是制定教师的评价素养标准。专业标准就是专业素养结构的操作性定义，能够为教师入职设定门槛，也为教师提供方向。二是提供良好的评价示范。教师的教学和评价都不可能受外部评价的影响，外部评价会对教师的评价活动产生示范作用。这需要外界评价具备良好的品质，能够有效促进学生达成我们所期望的目标。当教师为这样的外部评价实施自己的评价时，他们的评价实践就会成为他们评价素养专业发展的沃士。