考什么才教什么，岂能培养创新人才？

最近有学者仔细分析了迄今不足10位华人诺贝尔科学奖获得者的教育经历，按时间推算发现，只有1998年物理学奖获得者崔琦曾接受过两年新中国基础教育。在这些人中有两位是西南联大毕业生，有两位是土生土长于美国，有两位是在中国香港读完的高中，还有两位是在中国台湾接受的高中和大学教育。