浅谈高校普通话教学的创新 |
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引用本文: | 文玉婷.浅谈高校普通话教学的创新[J].江西教育科研,2010(11):109-111. |
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作者姓名: | 文玉婷 |
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作者单位: | 江西省教育厅普通话培训测试中心,江西南昌330006 |
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摘 要: | 较之其他教育阶段,高等教育阶段的学生字词发音、用语习惯等均已定型,学生之间语言基础差异较大,其语言规范意识不强,普通话应用情况与要求不符,而信息化社会对高校普通话教学也有一定影响。较之其他课程的教学,普通话教学实施相对容易但达标相对困难。在这些特点之下,普通话教学的创新势在必行。而高校普通话教学的创新必须从教育理念、教学形式、教学方法、教学主体以及教学过程等五个方面来实施。
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关 键 词: | 高等教育 普通话教学 创新 |
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