善握历史课堂之契机 塑造学生健康之人格

高中阶段是塑造学生健康人格的关键时期,如何给学生营造一个塑造健康人格的环境,本文通过笔者多年的教学实践和感悟,浅论在历史课堂上巧用历史基础知识对学生健康人格的教育,希望能对学生的心灵起到护航作用,同时也希望此文能引起更多的有识之士共同关注未来社会主人的人格健康。