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多媒体在学科教学中的运用
作者姓名:冷志德
作者单位:前郭县吉拉吐乡蒙古族中学;
摘    要:一、图形和图像处理方面在Word和PowerPoint中插入画图(window系统本身提供的)。具体方法:点击Word或PowerPoint菜单栏的插入/对象/新建/位图图像。运用此种方式绘图比用Word和PowerPoint软件本身提供的绘图工具要方便得多。图像有多种来源:扫描仪扫描生成、数码相机拍摄而成、网络搜索等。还可用专门的作图软件如PhotoShop、CorelDraw、flash等加工处理。二、动态显示与色彩人眼对静物的敏感程度远不如运动的画面。如果大量运用静物,学生就容易产生视觉疲劳,会分散注意力。处

关 键 词:学生  作图软件  多媒体  颜色  学科教学  运用  色彩  画面  吸引力  饱和度  
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