让每一个鲜活生命都参与创造 |
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引用本文: | 魏思东.让每一个鲜活生命都参与创造[J].吉林教育,2011(10). |
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作者姓名: | 魏思东 |
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作者单位: | 福建省厦门市海沧育才小学; |
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摘 要: | 美术教育的根本目的是促使儿童自然发展;美术教学要根据儿童的兴趣和本性来实施教学,教师应根据不同学段孩子的生理和心理发展的特点来参与或指导学生的美术活动,让每一个孩子在美术活动中都可以按照自己对世界的认识,用情感的画笔来讲述孩子自己的心灵故事,随心所欲地进行自己的美术创造。
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关 键 词: | 生命 参与 创造 |
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