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国外探究教学教师因素的研究概述
引用本文:刘改琴.国外探究教学教师因素的研究概述[J].外国教育研究,2004,31(2):14-16.
作者姓名:刘改琴
作者单位:西南师范大学物理系,重庆400715
摘    要:影响探究教学实施的因素有很多,但从教师的角度分析教师因素,比如教师的知识、看法等对探究教学实施的影响的研究较少。文章就目前国外对这一方面的研究现状作了总结与评述,以期对我国探究教学的研究提供方向和新的视野。

关 键 词:探究教学  教师因素  理科教学  教学策略  中小学  教学环境  美国
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