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听课随感
作者姓名:赵兴跃
摘    要:从教十余年 ,听的课可谓不少 ,但真正能给我留下深刻印象的却寥寥无几。有的课即使当时上得很精彩 ,但现在回忆起来也只能是一个模糊的轮廓而已。究其原因 ,我觉得这与我们当前教育界存在的一种听课误区有着极大的关系。认真钻研教材 ,精心备课 ,历来被认为是执教者的事 ,听课者只需在几分钟前赶到教室 ,等待执教者开讲 ,至于所讲内容、教材的处理往往是一蹋糊涂。为什么这样教?还可以怎样教?我会怎样设计这节课?这些都是听课者来不及考虑的问题。所以 ,听课时交头接耳者有之 ,看书看报者有之 ,忙于记听课笔记者有之……这种现象无形会给…

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