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| 说解“七字诀”——学习《新大纲》所想到的…… | |
| 引用本文： | 高林生.说解“七字诀”——学习《新大纲》所想到的……[J].小学语文教学,2001(1). |
| 作者姓名： | 高林生 |
| 摘 要： | 试用修订版《九年义务教育全日制小学语文教学大纲》（以下简称《新大纲》）对小学语文教学提出的“教学的总要求”可以用“识、写、读、背、说、作、习”七个字加以概括 ,我们权且称它为“七字诀”吧！即识字。《新大纲》要求 :“认识常用汉字３０００个左右。学会其中２５００个左右 ,做到会写 ,并了解在具体语言环境中的意思。”从现实情况看 ,如今的学龄前儿童只要拥有相宜的条件 ,入学前 ,他们的口语已经具有较高的水平了。与之同时 ,学龄前儿童还可以或多或少地在不经意中认识了一定数量的汉字（词）。但那时的“识字” ,大多是伴随着… |
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