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| 基于信息技术环境下高师声乐集体课课程的改革与探讨 | |
| 引用本文： | 姜乐虹,谢统义,贾双飞.基于信息技术环境下高师声乐集体课课程的改革与探讨[J].广西教育学院学报,2015(2). |
| 作者姓名： | 姜乐虹 谢统义 贾双飞 |
| 作者单位： | 1. 广西教育学院艺术学院,广西南宁,530023 2. 广西教育学院科研处,广西南宁,530023 |
| 基金项目： | 2014年度广西高等教育教学改革工程项目“基于信息技术环境下的高师声乐集体课课程的改革与探索” |
| 摘 要： | 一直以来,声乐课在高师音乐教育中都有很重要的地位,是对学生今后教育工作岗位上能力有效塑造的学科.但是随着现代社会的进步,以及对音乐水平要求的提高,高师声乐课程教学改革势在必行,传统的一对一教学模式已经不能与时俱进,个别课、小组课和集体课的出现,将会推进一个新的教学时代.在声乐教学中充分运用多媒体技术,已成为时下声乐教学的新潮流.多媒体教学对学生音乐感觉和其它能力有较好的培养,其直观性的特点有助于学生更好的学习声乐.本文就基于信息技术环境下高师声乐集体课的课程改革做了探讨. |
| 关 键 词： | 信息技术环境 声乐 教学 课程建设 |
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