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论教师信念的重要性及其培养
作者姓名:李娜
作者单位:河南大学教科院 河南,开封475001
摘    要:教师信念是教师在对教学理论的认识和教学实践的过程中,有意或无意地通过自身的内心体验,形成的思想、观点和见解,它影响着教师的教学行为和学生的身心发展。它对教师的教学和教师自身的发展具有很重要的作用,并能深切地影响学生的思想和学习。

关 键 词:教师信念  重要性  发展
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