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先秦儒家和谐教育思想对当代人的启示
引用本文:
易永平.先秦儒家和谐教育思想对当代人的启示[J].今日科苑,2007(8):108-109.
作者姓名:
易永平
作者单位:
湖南女子大学
摘 要:
春秋战国时代开始,先秦儒家把“和”作为一个教育的范畴加以研究,揭示了和谐教育的深刻意蕴和民族特征。在先秦儒家和谐教育思想的熏导下,教育是立国、
关 键 词:
教育思想
和谐发展
儒家
先秦
民族特征
战国时代
中国教育
春秋
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