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如何做好初中、高中数学学习的衔接
引用本文:林日东.如何做好初中、高中数学学习的衔接[J].考试周刊,2011(14):80-80.
作者姓名:林日东
作者单位:上思县上思中学,广西,上思,535500
摘    要:很多学生在初中时数学学得很好,可是上了高中后,数学成绩却直线下滑,进而影响学习情绪,甚至出现厌学、弃学的现象。一线高中数学教师有必要在这方面作一些研究,找出根源,指导学生学好高中数学。作者对初入高中的学生的四大不良学习状态进行了分析,并提出了解决办法。

关 键 词:初、高中数学学习  衔接  不良学习状态  解决办法
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