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全国著名教育专家孙云晓点评《原来你这么美》
引用本文:孙云晓.全国著名教育专家孙云晓点评《原来你这么美》[J].小读者,2011(9).
作者姓名:孙云晓
摘    要:从小学生到中学生是从感性到理性的发展,也是从形象思维到抽象思维的阶段。这一显著的变化必然在语言的表达中显现出来。但是,这个变化过程虽然有规律,却有许多不确定的因素,比如,偏激情绪的张扬或消沉心理的干扰等等,都有可能破坏理性思维的

关 键 词:不确定  小学生  玫瑰花  变化过程  表达  理性思维  中学生  形象思维  语言  抽象思维  
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