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| 练习方式:让有效学习成为现实 | |
| 作者姓名： | 杨建伟 |
| 作者单位： | 上海市孙桥中学; |
| 摘 要： | 优化数学练习方式是促进学生有效学习的途径之一。辨析型练习可以提高学生理解的深度,动型练习、竞争型练习以及找错型练习可以激发学习兴趣,联想 |
| 关 键 词： | 有效学习 竞争型 数学练习 学生 生活型 注意力 辨析 方式 激发学习兴趣 优化 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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