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| 日本学习塾的历史发展 | |
| 引用本文： | 牛敏.日本学习塾的历史发展[J].世界教育信息,2013(2):56-59,64. |
| 作者姓名： | 牛敏 |
| 作者单位： | 辽宁师范大学教育学院 |
| 摘 要： | 学习塾是日本面向中小学生的校外补习教育机构,曾作为"学校的影子"而备受争议。然而,自20世纪初发展至今,学习塾已逐渐成为具有相当规模且被社会普遍接受的日本民间教育形式,在社会教育体系中发挥着重要作用。文章从萌芽期、成长期、扩展期、稳固期以及正规化5个阶段介绍了日本学习塾的历史发展。 |
| 关 键 词： | 中小学生 学习活动 历史发展 补习教育 日本 世纪初 教育体系 学校教育 教育机构 教育形式 |
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