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从CDIO到PESE-CDIO:基于立德树人根本任务探索中医药工程人才培养模式
引用本文:刘岩,李正,李大凯.从CDIO到PESE-CDIO:基于立德树人根本任务探索中医药工程人才培养模式[J].广西教育,2023(3):139-141+146.
作者姓名:刘岩  李正  李大凯
作者单位:1. 天津中医药大学;2. 天津中医药大学中药制药工程学院;3. 天津中医药大学中药制药现代产业学院
基金项目:2021年度天津市教育科学规划课题“基于中医药文化融入的高校‘大思政’课程体系的构建与实践”(EIE210293,类别:青年一般课题)的研究成果之一;
摘    要:本文阐释CDIO培养模式及其发展背景,并阐明在此基础上发展而来的PESE-CDIO工程人才培养理念及其模式,标定该模式在培养期间的任务与目标,明确改革方向与措施,评述改革成果,为中医药工程教育与人才培养模式探索提供参考。

关 键 词:中医药工程  人才培养  PESE-CDIO  工程伦理
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