学校须重视教师的需求管理

<正>西方谚语说:“你可以牵马到河边,但不能摁下马的头让马喝水。”为什么摁下马的头,马也不喝水?因为此时无喝水的需求。假如马有了喝水的需求,不需要你牵,更不需要你摁马头,它自己就向水奔过去了。曾经的校长经历告诉我:施展领导的魅力也好,实施制度奖惩也好,使用文化的指导和牵引也好,最终都要看教师是否有相关的需求。有效的管理离不开研究、引导和满足教师的需求,学校管理的关键在于对教师的需求进行管理。对于教师个人而言,亦是如此。如果教师无视或忽略了对自我需求的管理,就有可能出现辛辛苦苦爬上了墙头,却发现梯子搭错方向的情况。