基于研究性学习的高中生法治意识培育——以社会主义法治精神与中华优秀传统文化的融合教学为例 |
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作者姓名: | 张宇 |
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作者单位: | 福州教育研究院 |
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基金项目: | 福建省教育科学“十四五”规划2022年度课题“基于研究性学习的中学生法治意识培育”(课题号为FJJKZX22-704)的研究成果; |
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摘 要: | 党的二十大报告指出:“弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化。”这要求我们在教学上要将社会主义法治精神与中华优秀传统文化相融合,以培养学生的社会主义法治精神和对中华优秀传统文化的自信心与认同感。
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关 键 词: | 社会主义法治精神 中华优秀传统文化 中华优秀传统法律文化 研究性学习 |
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