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| 高中多样化发展如何更好服务强国建设 | |
| 引用本文： | 李建民.高中多样化发展如何更好服务强国建设[J].人民教育,2023(10):15-18. |
| 作者姓名： | 李建民 |
| 作者单位： | 中国教育科学研究院区域教育研究所 |
| 基金项目： | 国家社会科学基金2021年度教育部重点课题“中西部地区‘县中’发展内生力提升策略与支持体系研究”（编号：DHA210334）的研究成果； |
| 摘 要： | 新时代教育、科技、人才三位一体同步部署，要求“坚持高中阶段学校多样化发展”，实现其对现代化强国建设的基础性、战略性支撑。高中多样化发展的核心指向已经从解决教育内部自身问题，转向如何更好夯实各类人才早期培养基础。推进高中多样化发展应以学校类型多样化为重点，优化制度供给，形成政策引导与学校自主相得益彰、个体发展需求与国家战略需求有机融合的发展样态。 |
| 关 键 词： | 高中多样化 拔尖创新人才早期培养 制度供给 |