少数民族传统技艺融入幼儿教学活动的实践探索 |
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引用本文: | 左婷婷,杜燕凡,祁亚培,曾甜.少数民族传统技艺融入幼儿教学活动的实践探索[J].广西教育,2023(16):101-103. |
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作者姓名: | 左婷婷 杜燕凡 祁亚培 曾甜 |
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作者单位: | 广西师范大学教育学部 |
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摘 要: | 本文基于少数民族传统技艺融入幼儿园教学活动的现状,提出将少数民族传统技艺融入幼儿园教学活动的路径,包括提升教师专业素养、发挥环境育人功能、科学设计教学活动、促进幼儿实践探索及民族文化的弘扬与传承等。
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关 键 词: | 民族传统技艺 幼儿活动 融合路径 |
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