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聚焦核心素养的中职数学课堂教学研究——以《指数函数》的教学为例
引用本文:许婷.聚焦核心素养的中职数学课堂教学研究——以《指数函数》的教学为例[J].福建教育,2023(22):32-33.
作者姓名:许婷
作者单位:福建第二轻工业学校
摘    要:在中职数学教学中,教师要注重培养学生的核心素养,提高学生的综合素质和就业竞争力。文章以《指数函数》教学为例,提出教师可通过创设问题情境激发学习兴趣、运用信息技术增强直观体验、设置应用任务强化能力等方式,提高教学效率。

关 键 词:中职数学  核心素养  教学路径
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