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太阳微波辐射频谱仪科教实验平台的定标实验
引用本文:武昭严发宝尚自乾陈耀.太阳微波辐射频谱仪科教实验平台的定标实验[J].中国现代教育装备,2022(13):8-11.
作者姓名:武昭严发宝尚自乾陈耀
作者单位:1.山东大学(威海)264209;
基金项目:2021年山东大学(威海)教育教学改革研究项目“空间科技人才培养中‘理工融合’实验教学的实践研究”(编号:Y2021057);教育部高等教育司2021年第二批产学合作协同育人项目“基于多学科融合背景下需求下的FPGA提升训练”(编号:202102601017);2020年度山东省本科教学改革研究面上项目“新时代需求下的‘新理工’学科交叉人才培养模式研究—以空间科技需求为例”(编号:M2020273);2019年山东大学(威海)教育教学改革研究重大项目“空间科学与空间电磁探测工程‘新理工’教学改革”(编号:Z2019005)。
摘    要:空间学科关系到国计民生,但面临“两头在外”的窘迫局面,因此发展自主研发科教设备、培养后备人才势在必行。基于“科教融合、理工交叉”的理念,研发了太阳微波辐射频谱仪科教实验平台。根据新月期间的月球辐射亮温度观测,对该实验平台所观测到的太阳微波辐射(35~40 GHz)强度开展了标校实验。实验结果与理论预测结果的对比表明,该实验平台的性能达到了空间学科教学与科研的要求。通过师生参与实验平台研发过程,不仅促进了学科之间的交叉,而且有效地提高了学生的科学素养。

关 键 词:微波辐射频谱仪  科教实验平台  标校实验
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