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| 让课堂结尾也精彩／王祝群44让课堂结尾也精彩／蔡芸 | |
| 引用本文： | 蔡芸.让课堂结尾也精彩／王祝群44让课堂结尾也精彩／蔡芸[J].小学教学参考,2011(2). |
| 作者姓名： | 蔡芸 |
| 摘 要： | 现在许多教师在课堂教学中只重视导入和新授过程的设计，往往忽略课堂结尾的设计。其实，成功的课堂结尾可以使一节课中众多的教学内容浓缩成一个板块，使之更加系统化、整体化，更利于学生记忆、理解和应用；可以使课堂结构更加紧凑，显现课堂教学的和谐与完美；还可以诱发学生的积极欲和思维活动，利于培养学生的创造性思维。下面结合自己的教学... |
| 关 键 词： | 课堂结尾 学生记忆 设计策略 课堂教学 创造性思维 教学内容 课堂结构 思维活动 |