基于提升职业素质的高职酒店专业英语课程教学模式改革研究与实践

本论文从提升学生职业素质的视角出发,审视高职酒店专业英语课程教学模式存在的问题及其原因,并努力探索改进高职酒店专业英语课程教学模式的有效方法。实践表明,高职酒店专业英语课程教学模式的改革具有较强的可行性和重大意义。通过改革的研究和实践,学生的职业素质也有了明显的提高。