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如何在数学教学中渗透科技创新教育
引用本文:
沈忠贵.如何在数学教学中渗透科技创新教育[J].教师,2015(2):69.
作者姓名:
沈忠贵
作者单位:
湖南省绥宁县第十中学,湖南 邵阳,422600
摘 要:
初中是培养学生科技创新能力的关键时期,很多教师不敢打破常规教学模式,重视学生创新意识和实践能力的培养,把科技创新教育渗透于数学课堂教学之中。
关 键 词:
创新意识
严谨
有机
探究
渗透
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