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浅谈参与意识在小学数学教学中的培养
引用本文:田金利.浅谈参与意识在小学数学教学中的培养[J].中小学电教,2009(9):75-75.
作者姓名:田金利
作者单位:河北省临西县河西镇校区
摘    要:<正>数学是一门基础而又非常重要的学科,数学教学中有许多的定义、公式、解题技巧和思想方法。学生如何消化基础知识,掌握解题技巧和思想方法,进而提高分析问题与解决问题的能力,这不但要靠"教",更主要的是要使学生会"学"。在学的过程中使学生由被动接受变为主动探索,发挥学生的主体作用。

关 键 词:数学教学  解题技巧  参与能力  趣味数学  学习动机  教学过程  学习方法  学习策略  心理过程  最近发展区
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