首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

初中英语学困生的成因及对策
作者姓名:林文沐
作者单位:福建省莆田市涵江区庄边中学
摘    要:<正>一、英语学困生成因造成英语学困生的因素是多方面的,既有内在因素也有外部因素。内在因素多来自于非智力因素方面:有的是缺乏正确的学习动机,认为学习英语只对那些能上大学的同学有用,而对他们来说是毫无意义的;有的是缺乏意志和毅力,当学习遇到困难时或考试失利后就垂头丧气,失去学习信心,没有勇气面对失败;有的是因贪玩,英语课堂上注意力分散,不能静心

关 键 词:英语学困生  学习信心  学习动机  学习方法  学法指导  毫无意义  智力因素  于非  学习愿望  自主学习
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号