|
|||||
|
|
| 浅谈在初中物理教学过程中如何设计课堂提问 | |
| 引用本文： | 李彦坤.浅谈在初中物理教学过程中如何设计课堂提问[J].中小学电教,2009(10):75-75. |
| 作者姓名： | 李彦坤 |
| 作者单位： | 河北省内丘县内丘镇中学 |
| 摘 要： | <正>一、提问可以提高学生听课的注意力如果注意力集中,大脑中只有一个学习兴奋中心,听课效果就比较理想。学生在答问时精力集中,而在听讲时有时散漫。教师光靠静讲、维持课堂纪律来保证学生的注意力是达不到要求的,而应以授课的内容来吸引学生,用一个个由 |
| 关 键 词： | 初中物理教学 物理课堂教学 物理现象 课堂纪律 语言表达能力 问题解决 设疑 教学策略 层层剖析 反 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |